به دعوت اساتید گروه علوم قرآن و حدیث دانشگاه شهرکرد، مبحثی را با عنوان
«روش فهم الگوی هدایت اخلاقی در قرآن کریم»
مطرح نمودم که در ادامه میتوانید فایل متنی ارائه و فایل صوتی آن را دریافت کنید.
.
.
تأملاتی در حوزه علوم قرآن و حدیث
یادداشت های قرآنی و حدیثی دکتر محمد عترت دوست
طبقه بندی موضوعی
-
آثار و تألیفات
(۵۹)-
کتاب
(۱۶) -
مقاله
(۵) -
مصاحبه های خبری
(۲۲) -
پایان نامه های دانشجویان
(۱۴)
-
-
اخبار شخصی
(۷۳) -
تدریس
(۸۱)-
تفسیر قرآن کریم
(۲۸)-
تدبر در قرآن
(۷) -
تفسیر موضوعی
(۸) -
تفسیر ترتیبی
(۷) -
تاریخ تفسیر
(۴)
-
-
تاریخ حدیث
(۳) -
فن ترجمه عربی
(۳) -
تاریخ قرآن کریم
(۴) -
روش تحقیق
(۳۰) -
تاریخ اسلام
(۲۲)
-
-
دفاع مقدس
(۱۲) -
شهید مطهری
(۵) -
آیت الله مهدوی کنی(ره)
(۱۱)
کلمات کلیدی
دکتر محمد عترت دوست
عترت دوست
اخلاق در قرآن
روش تحلیل محتوا
روش تحقیق
دانشگاه شهید رجایی
محمد عترت دوست
بسیج دانشجویی
کارگاه آموزشی
روش تحلیل مضمون
فاطمه معصومه
حضرت خدیجه
پژوهشگر برتر
دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
دفاع مقدس - قطعنامه 598
دوره دکتری دانشگاه امام صادق
احمد پاکتچی
آیت الله سید کمال حیدری
روش تدبر در قرآن
محمد جانی پور
سوره ناس
تفسیر و تدبر
تفسیر قرآن
تدبر در قرآن
بایگانی
- اسفند ۱۴۰۳ (۶)
- بهمن ۱۴۰۳ (۱)
- دی ۱۴۰۳ (۱)
- مهر ۱۴۰۳ (۱)
- مرداد ۱۴۰۳ (۲)
- تیر ۱۴۰۳ (۱۵)
- خرداد ۱۴۰۳ (۳)
- ارديبهشت ۱۴۰۳ (۳)
- فروردين ۱۴۰۳ (۴)
- اسفند ۱۴۰۲ (۴)
- بهمن ۱۴۰۲ (۲)
- دی ۱۴۰۲ (۶)
- آذر ۱۴۰۲ (۱)
- آبان ۱۴۰۲ (۲)
- مهر ۱۴۰۲ (۱)
- مرداد ۱۴۰۲ (۱)
- اسفند ۱۴۰۱ (۲)
- بهمن ۱۴۰۱ (۱)
- دی ۱۴۰۱ (۱)
- آبان ۱۴۰۱ (۲)
- شهریور ۱۴۰۱ (۴)
- مرداد ۱۴۰۱ (۲)
- خرداد ۱۴۰۱ (۱)
- فروردين ۱۴۰۱ (۱)
- آبان ۱۴۰۰ (۴)
- مرداد ۱۴۰۰ (۱)
- اسفند ۱۳۹۹ (۱)
- آذر ۱۳۹۹ (۱)
- مهر ۱۳۹۹ (۱)
- تیر ۱۳۹۹ (۱)
- بهمن ۱۳۹۸ (۱)
- مرداد ۱۳۹۸ (۳)
- ارديبهشت ۱۳۹۸ (۱)
- اسفند ۱۳۹۷ (۱)
- آبان ۱۳۹۷ (۱)
- ارديبهشت ۱۳۹۷ (۲)
- بهمن ۱۳۹۶ (۱)
- شهریور ۱۳۹۶ (۱)
- خرداد ۱۳۹۶ (۱)
- ارديبهشت ۱۳۹۶ (۱)
- اسفند ۱۳۹۵ (۲)
- آبان ۱۳۹۵ (۱۰)
- مهر ۱۳۹۵ (۳)
- شهریور ۱۳۹۵ (۱)
- تیر ۱۳۹۵ (۲)
- مهر ۱۳۹۴ (۵)
- شهریور ۱۳۹۴ (۱۳)
- مرداد ۱۳۹۴ (۱)
- ارديبهشت ۱۳۹۴ (۵)
- فروردين ۱۳۹۴ (۱)
- اسفند ۱۳۹۳ (۵)
آخرین مطالب
به همت بسیج دانشجویی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، در دوره آموزشی ویژه اعضای فعال بسیج، مبحثی را با عنوان
«شاخصه های افراد پیش برنده جبهه حق»
مطرح نمودم که فایل صوتی آن تقدیم میشود.
با لطف خدای متعال کتاب
«الگوی مفهومی هدایت اخلاقی در قرآن کریم»
منتشر شد.
.
در این کتاب به مطالعه روشمند و تحلیل ساختاری گزاره‌های اخلاقی آیات قرآن کریم پرداخته شده تا مدل و الگوی جامع هدایت اخلاقی از منظر این کتاب آسمانی کشف گردد. به همین منظور با استفاده از روش «تحلیل محتوا» و متناسب سازی مراحل اجرای این روش جهت تحلیل و فهم عمیق نصوص دینی، تلاشی اولیه و مبنایی برای به دست آوردن مدل‌های مفهومی در قرآن کریم صورت گرفته است.
.
.
برگزاری کارگاه آموزشی
«چگونگی تدوین ساختار مقاله های پژوهشی»
در پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی
.
.
.
به همت گروه مطالعات علوم قرآنی خانه اندیشمندان علوم انسانی، کارگاه آموزشی
«رهآوردهای کاربست روش تحلیل مضمون در فهم متون دینی»
در تاریخ 10 مهرماه 1403 برگزار گردید.
لینک خبر کارگاه در سایت خانه اندیشمندان علوم انسانی
شایسته است بدین وسیله از استاد گرامی جناب آقای دکتر عبدالهادی فقهی زاده بابت این دعوت و حضور کامل در جلسه، تقدیر و تشکر به عمل آورم. در پایان جلسه ایشان اظهار لطف کرده و مطالبی در رابطه با موضوع کارگاه بیان کردند که واقعاً شنیدنی است.
به مناسبت ایام شهادت امام حسین (ع) و اربعین ایشان، مصاحبه خبری توسط خبرگزاری مهر با دکتر محمد عترت دوست؛ عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی درباره «تداوم اهداف قیام امام حسین (ع) در ادعیه صحیفه سجادیه» صورت گرفته است که لینک خبری آن در ادامه درج شده.
مؤسسه پژوهشی فرهنگی انقلاب اسلامی با همکاری دانشگاه های تهران و الزهرا (س)، نشست‌های تخصصی با موضوع «مفردات پژوهی و مفهوم شناسی واژگان و عبارات قرآنی در تفسیر حضرت آیت الله خامنه‌ای مدظله‌العالی» برگزار می‌کند.
.
اولین نشست با عنوان «مفهوم‌شناسی «قول أحسن» با تکیه بر آراء تفسیری حضرت آیت‌الله خامنه‌ای مدظله‌العالی» با سخنرانی دکتر محمد عترت دوست در روز دوشنبه 8 مردادماه 1403 برگزار شد.
.
ایشان با اشاره به اندیشه تفسیری ممتاز امام خامنه‌ای بیان کردند که عبور از چالش‌های تفسیری و پرهیز از مقدمات غیر ضروری؛ در عین حفظ مبانی و بنیادهای تفسیری به منظور تبیین دقیق عرصه‌های اجتماعی و کاربردی آیات قرآن کریم از جمله وجوه ممتاز در اندیشه تفسیری حضرت آیت‌الله خامنه‌ای مدظله‌العالی است.
در این نشست واژه «احسن القول» در آیه 18 سوره زمر از منظر مفسران قرآن کریم مورد بررسی قرار گرفته و در نهایت، اندیشه تفسیری حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در این زمینه تحلیل گردید.
شب دوم ماه محرم 1403 شمسی در هیئت امام حسن مجتبی علیه السلام
موضوع: شخصیت حقیقی و حقوقی مسلم بن عقیل
.
سراسر زندگی امیرالمومنین علی (ع) مملو از اتفاقاتی است که نشان دهنده فضیلت و برتری ایشان نزد خداوند متعال است. برخی از این اتفاقات بارها و بارها تکرار شده و عموم شیعیان با آنها آشنایی دارند ولی بسیاری از کرامت‌های آن حضرت در منابع تاریخی نقل شده است که متأسفانه علاقه‌مندان آن حضرت نسبت به آن بی‌اطلاع هستند.
یکی از این حوادث که به درستی برای مردم بیان نشده،
ماجرای ولادت امیرالمومنین علی (ع) در خانه کعبه
است.
دکتر محمد عترت دوست، استاد گروه الهیات و معارف اسلامی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در مصاحبه با خبرگزاری ایکنا به تحلیل ابعاد تاریخی و اجتماعی موضوع ولادت امام علی (ع) در خانه کعبه پرداخته است.
به مناسبت برگزاری چهاردهمین دوره انتخابات ریاست جمهوری، وبیناری با عنوان
«شاخص های مسئولان تراز حکومت اسلامی از منظر آموزه های قرآنی»
توسط معاونت فرهنگی دانشگاه فرهنگیان واحد قزوین برگزار گردید که علاقه مندان میتوانند فایل صوتی آن را از آدرس ذیل دریافت کنند.
.
به دعوت معاونت پژوهشی و علمی دانشگاه قرآن و حدیث، کارگاه آموزشی
«آشنایی با روش تحلیل محتوای متون دینی»
در تاریخ 9 خرداد 1403 برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی برگزار گردید.
.
دکتر محمد عترت دوست، استاد دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی گفت:
شبهه و مسئله غلطی رواج یافته است که ایرانیان در دوران فتوحات مؤمن و مسلمان شدند ولی این درست نیست بلکه ما اسلام و ایمان خود را مدیون امام رضا(ع) و حضرت معصومه(س) و کسانی چون حضرت عبدالعظیم هستیم.
دکتر محمد عترت دوست، دانشیار گروه الهیات دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در نخستین کنگره بین المللی اربعین و آینده جهان اسلام با ارائه مقاله ای به بیان این مطلب پرداخت که:
در منابع دینی زیارت معصومان را مستحب دانسته و توصیه نموده‌اند، اما تاکید بر زیارت امام حسین(ع) بیشتر است تا جایی که زیارت اربعین آن حضرت علامت ایمان معرفی شده است، در حالی که به زیارت هیچ معصومی حتی رسول خدا (ص) به میزان زیارت اربعین توصیه نشده است.
این مطلب حاکی از آن است که زیارت اربعین حسینی (ع) نزد خدا دارای راز و حکمت خاص است.
از آنجا که نهضت کربلا با هدف نجات اسلام شکل گرفته، زیارت امام حسین(ع) و بویژه زیارت اربعین نیز در راستای بقاء و تداوم دین اسلام بوده و همان اهداف را دنبال می کند. ازاین‌رو، بیان اهداف نهضت کربلا در زیارت اربعین و تاکید بر انجام آن به عنوان علامت ایمان آن هم با آداب ویژه، در راستای تثبیت و تکمیل نهضت کربلا دررسیدن به اهدافش می باشد.
دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی با همکاری مرکز هم اندیشی استادان دانشگاه به مناسبت ماه مبارک رمضان سلسله وبینارهای بهار دلها را در فروردین 1403 شمسی برگزار کرده است که اینجانب توفیق داشتم موضوع «الگوی دستیابی به سعادت در کلام نورانی امیرالمؤمنین علی (علیه السلام)» را بیان نمایم.
به همت مدرسه علمیه تخصصی حضرت عبدالعظیم حسنی (علیه السلام) وبینار بین المللی با عنوان «حضرت خدیجه (س) الگوی زنان مجاهد» در تاریخ 18 فروردین ماه 1403 شمسی برگزار گردید که توفیق پیدا کردم دقایقی در رابطه با این بانوی بزرگوار و ام المؤمنین صحبت کنم.
لینک دریافت صوت
سخنرانی در سلسله وبینارهای مجازی اخلاق در نهج البلاغه که به مناسبت ماه مبارک رمضان 1403 شمسی توسط انجمن علمی مطالعات نهج البلاغه ایران برگزار شده بود، با موضوع «الگوی نیل به سعادت در کلام نورانی امیرالمؤمنین علی (علیه السلام)»
الحمدلله رب العالمین توفیق شده است که مدتی در برنامه «خسرو خوبان» در رادیو فرهنگ پیرامون
حضرت مهدی (عجل الله تعالی فرجه الشریف)
و شباهت های بسیاری که میان ایشان با سرگذشت برخی از پیامبران الهی در قرآن کریم گزارش شده است، صحبت کنم که در ذیل میتوانید فایل صوتی این برنامه را دریافت نمایید.
*****
بشارت های قرآنی به تولد موعودهای منجی بشریت
.
مشابهت غیبت حضرت مهدی(عج) با غیبت دیگر پیامبران الهی
.
شباهت حضرت مهدی(عج) با حضرت موسی(ع)
.
شباهت حضرت مهدی(عج) با حضرت یوسف(ع)
.
به گزارش ایکنا، نشست نقد و بررسی کتاب
«قرآن، هرمنوتیک و باطن در تشیع نخستین»
با حضور دکتر محمدهادی گرامی؛ مولف اثر و عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، دکتر محمدرضا شاهرودی، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران، دکتر عاطفه زرسازان؛ عضو هیئت علمی دانشگاه بین‌المللی مذاهب اسلامی و دکتر محمد عترت دوست؛ عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در خبرگزاری ایکنا برگزار شد.
در این نشست ناقدان به نقد و بررسی کتاب پرداختند و مولف نیز توضیحاتی درباره کتاب «قرآن، هرمنوتیک و باطن در تشیع نخستین» ارائه داد که مشروح این نشست را در آدرس ذیل میتوانید بخوانید.
مصاحبه با رادیو فرهنگ پیرامون زندگی امام کاظم (علیه السلام)
با استعانت از خدای متعال، کتاب دیگری با استفاده از روش تحلیل محتوا در رابطه با یکی از موضوعات جدید و مستحدثه جامعه یعنی مسئله قدرت نرم از منظر قرآن کریم منتشر شده است.
مصاحبه با برنامه گوهر پنجم در رادیو فرهنگ
پیرامون زندگی امام باقر (علیه السلام)
مصاحبه با برنامه نهمین ستاره در رادیو فرهنگ
پیرامون زندگی امام جواد (علیه السلام)
کلاس تاریخ تحلیلی صدر اسلام
پاییز 1402
بهار 1403
در گفت‌وگو با دکتر محمد عترت دوست مطرح شد:
عضو هیئت علمی دانشگاه شهید رجایی ضمن تاکید بر اینکه «قرآن کریم» احیاگر کتاب‌های مقدس پیش از خود و عامل بقای ادیان آسمانی گذشته است، گفت: نسل جوان باید بداند در آن کتاب‌ها چه تحریفاتی نهفته است و در قرآن چه تعالیمی در مقام اصلاح آنها بیان شده است تا بشر به سوی دین حق گرایش پیدا کند.
در نشست «گفت‌وگوی ادیان در نگاه رهبران انقلاب اسلامی ایران» ضمن اشاره به محاسن کاربست روش تحلیل مضمونی برای پرداختن به جایگاه گفت‌وگوی پیروان ادیان در نگاه رهبران انقلاب بر این مطلب تاکید شد که وظایف پیروان ادیان مهمترین محور در این گفتمان است.
به همت معاونت پژوهشی دانشکده الهیات، معارف اسلامی و ارشاد دانشگاه امام صادق (علیه السلام)، نشست علمی با عنوان «نقد جریان فکری قرآن بسندگی در اندیشه تفسیری آیت الله مهدوی کنی» با حضور جناب آقای دکتر محمد عترت دوست، عضو هیات علمی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در روز دوشنبه ۱ آبان ماه ۱۴۰۲ از ساعت ۱۸ تا ۱۹:۳۰ به صورت مجازی برگزار گردید.
پیوند دسترسی به صوت نشست:
پیوند دسترسی به متن نشست:
دانشجویان علاقه مند به مباحث تکمیلی تاریخ تحلیلی صدر اسلام می توانند سلسله دروس تخصصی «تاریخ تحلیلی حوادث صدر اسلام» با ارائه حجة الاسلام والمسلمین شیخ قمی را در لینک ذیل به صورت کامل تماشا کنند:
https://www.aparat.com/playlist/873287
.
کانال روشنگری این استاد تاریخ در ایتا:
به مناسبت هشتمین سالگرد ارتحال حضرت آیت الله محمدرضا مهدوی کنی(ره) ریاست فقید دانشگاه امام صادق (ع) سلسله جلساتی با موضوع تبیین اندیشه های این استاد گرامی برگزار گردید.
موضوعی که اینجانب موفق شدم در رابطه با آن صحبت کنم، تبیین روش های هدایتگری قرآن کریم از منظر آیت الله مهدوی کنی(ره) بود که علاقه مندان میتوانند فایل صوتی آن را از لینک ذیل دانلود کنند
انتشار کتاب
آشنایی با روش تحلیل محتوای نصوص دینی
جهت دریافت کتاب با تخفیف 20% به آدرس ذیل مراجعه کنید
دانشجویانی که با اینجانب درس تاریخ تحلیلی صدر اسلام دارند، لازم است فایل کتاب و نیز فیلم کلاسها را از آدرس های ذیل دانلود کرده و قبل از حضور در کلاس، مباحث مطرح شده در هر جلسه را مطالعه و مشاهده نمایند.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
به همت مؤسسه انقلاب اسلامی و دفتر حفظ و نشر آثار مقام معظم رهبری (مدظلّه العالی)، در دوره آموزشی اندیشه های قرآنی، کارگاه مجازی آشنایی با روش تحلیل مضمون بیانات امام خامنه ای (مدظلّه العالی) به صورت مجازی برگزار شد که علاقه مندان به این روش و انجام کارهای پژوهشی در این حوزه میتوانند فیلم این جلسه را از لینک ذیل دریافت کنند.
لینک دریافت فیلم کارگاه آشنایی با روش تحلیل مضمون بیانات امام خامنه ای
.
ارائه سخنرانی با موضوع ویژگی های ملت حسینی در حسینه مجازی معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
.
لینک دریافت فایل سخنرانی
به مناسبت ماه مبارک رمضان در مؤسسه انقلاب اسلامی در طی دو جلسه مباحثی با موضوع
«منطق قرآن کریم برای دشمن شناسی و استکبار ستیزی»
همراه با استناد به سخنان مقام معظم رهبری حضرت امام خامنه ای (مدظله العالی) داشتم که فایل صوتی و تصویری آنها را میتوانید در آدرس ذیل دانلود کنید.
به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی، نشستی با عنوان «واکاوی شخصیت و اقدامات علمی صاحب بن عباد» در تاریخ 25 آبان ماه سال 1400 به صورت مجازی توسط مدرسه علمی حضرت نرجس (س) برگزار شد
در هفتمین سالگرد رحلت آیت الله محمدرضا مهدوی کنی(ره) نشستی با عنوان «نوآوری های تفسیری آیت الله مهدوی کنی(ره)»
به همت واحد خواهران دانشگاه امام صادق (ع) برگزار شد.
علاقه مندان می توانند فایل صوتی این نشست را از لینک ذیل دانلود کنند
مراسم رونمایی از کتاب جدید الانتشار تفسیر سوره مبارکه نبأ
تقریر دروس تفسیری آیت الله مهدوی کنی
تحقیق و تنظیم: محمد عترت دوست
در تاریخ 17 آذرماه 1399 کارگاهی آموزشی با عنوان «آشنایی با فرایندهای سه گانه تحلیل نصوص دینی» به منظور آموزش روش های تحلیل محتوا، تحلیل مضمون و تحلیل گفتمان برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده علوم قرآنی مشهد مقدس برگزار گردید.
از این روش های سه گانه برای تحلیل متنی نصوص دینی استفاده می شود و کاربردهای بسیاری برای نگارش پایان نامه و رساله دکتری دارد. علاقه مندان می توانند صوت این نشست را از سایت اصلی این دانشکده دریافت کنند.
همزمان با ماه مبارک رمضان و برپایی نمایشگاه بین المللی قرآن کریم در مصلای تهران، کارگاه آشنایی با روش تحلیل محتوای متون دینی به صورت مشترک توسط دکتر حسن بشیر و دکتر محمد عترت دوست برگزار گردید.
برای مشاهده اخبار و متن این کارگاه به ادامه مطلب مراجعه کنید
تفسیر سوره مبارکه بقره در شش مجلد منتشر شد
این تفسیر، تقریر دروس تفسیری آیت الله محمدرضا مهدوی کنی (ره) میباشد.
تهیه و تنظیم این آثار توسط دکتر محمد عترت دوست صورت گرفته است.
به منظور تقویت بنیه علمی و آگاهی بیشتر دانشجویان مقطع تحصیلات تکمیلی گروه علوم قرآن و حدیث دانشگاه الزهرا(س)، کارگاهی با عنوان «کاربرد روش تحلیل محتوا در مطالعات دینی» در سالن همایش این دانشگاه برگزار شد.
جلد سوم دروس تفسیری آیت الله محمد رضا مهدوی کنی(ره) با موضوع تفسیر سوره قدر همزمان با چهارمین سالگرد رحلت ایشان به اهتمام دکتر محمد جانی پور منتشر گردید.
در این مراسم که رئیس جدید دانشگاه امام صادق (ع)، دکتر حسین علی سعدی، رئیس سابق دانشگاه امام صادق(ع)، دکتر محمد سعید مهدوی کنی، معاون روابط عمومی دانشگاه امام صادق(ع) حجة الاسلام میرلوحی و رئیس مرکز حفط و نشر آثار آیت الله مهدوی کنی(ره)، دکتر نادر جعفری حضور داشتند، بخشی از سخنرانی مرحوم آیت الله محمد رضا مهدوی کنی(ره) در رابطه با تفسیر سوره قدر پخش شد و در انتها از این کتاب نفیس رونمایی گردید.
برای نمایش عکسهای بیشتر از مراسم رونمایی کتاب، به ادامه مطلب مراجعه کنید.
گزارش کارگاه آموزشی آشنایی با روش تحلیل محتوای متون دینی توسط دکتر محمد عترت دوست، عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در نمایشگاه بین المللی قرآن کریم
نشست «آشنایی با روش تحلیل محتوای متون دینی (مطالعه موردی مفاهیم قرآنی» با سخنرانی حسن بشیر، عضو هیئت علمی گروه معارف اسلامی و فرهنگ و ارتباطات دانشگاه امام صادق(ع) و دکتر محمد عترت دوست، عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در نمایشگاه بین اللملی قرآن کریم برگزار شد.
سخنرانی در دومین همایش ملی مطالعات مشترک انسان شناسی فرهنگی و علوم قرآن و حدیث در دانشگاه اصفهان
با موضوع:
ابعاد انسان شناختی گفتمان دعوت توحیدی پیامبر اکرم(ص)
آبان 1396
دومین جلد از مجموعه تقریرات تفسیری آیت الله مهدوی کنی (ره) با موضوع «تفسیر سوره مبارکه حمد» به اهتمام آقایان دکتر محمد جانی پور و دکتر نادر جعفری در اردیبهشت ماه 1396 منتشر و طی مراسمی در نمایشگاه بین المللی کتاب تهران رونمائی شد
جلد دوم، به تفسیر سوره حمد اختصاص دارد و مباحث بدیع و جدیدی از جمله استدلال های خداوند رحمان برای اثبات ربوبیّت و رحمانیّت خویش در پرتو آیه «بسم الله الرحمن الرحیم» در آن به رشته تحریر در آمده است.
برای مشاهده لینک خبر به آدرس ذیل مراجعه کنید
در ادامه سلسله کارگاه های آموزشی آشنایی با روش تحلیل محتوا و کاربرد آن در مطالعات اسلامی، در تاریخ اول آبان 1395 کارگاهی در دانشگاه الزهرا(س) بدین منظور برگزار گردید که صوت آن تقدیم می شود.
در این کتاب تلاش شده تا فهرست بیش از 1500 موضوع در حوزه های نظامی، اقتصادی، فرهنگی و سیاسی جهت پژوهش و نگارش مقاله و پایان نامه برای دانشجویان علاقه مند به تحقیق در حوزه دفاع مقدس فراهم آورده شود
اولین مجلد از دروس تفسیری آیت الله مهدوی کنی (ره) با موضوع «تفسیر موضوعی قرآن کریم؛ چیستی و الزامات» به اهتمام دکتر محمد جانی پور و دکتر نادر جعفری منتشر گردید.
در این کتاب مرحوم آیت الله محمدرضا مهدوی کنی (ره) به طرح مباحثی کلی در خصوص تفسیر موضوعی و بایدها و نبایدهای آن می پردازند.
در این کتاب با استفاده از روش تحلیل محتوا، وصایای شهدای دانشگاه امام صادق(ع) مورد مطالعه و تحقیق قرار گرفته و مؤلفه های قدرت نرم انقلاب اسلامی ایران از آنها استخراج شده است.
این کتاب در سال 1393 نامزد کتاب سال دفاع مقدس در حوزه نقد و پژوهش فرهنگی شده بود
این کتاب در حقیقت تقریر درسهای دکتر احمد پاکتچی در مقطع کارشناسی رشته علوم قرآن و حدیث دانشگاه امام صادق(ع) در سال 1387 می باشد که توسط اینجانب مستند سازی و تدوین شده است.
فهرست کتاب
مقدمه کتاب
این کتاب در حقیقت، پایان نامه کارشناسی ارشد من در رشته علوم قرآن و حدیث است که پس از انتخاب به عنوان پایان نامه برتر در سال 1389، توسط دانشگاه امام صادق(ع) منتشر شد
لازم به ذکر است که این اثر در ششمین جشنواره بین المللی فارابی در سال 1391، رتبه سوم را به خود اختصاص داد
گزارشی از کارگاه آموزشی آشنایی با روش تحلیل محتوا و کاربرد آن در مطالعات اسلامی
دانشگاه آزاد گرگان
1395/6/23
از آنجا که فهم چارچوب مقدمه علامه طباطبایی بر تفسیر شریف المیزان، جهت فهم مبانی و اصول روش ایشان بسیار مهم است، چارچوب کلی این مقدمه تقدیم می شود.
از آنجا که برای فیش‌برداری جهت تحقیق، به ابزاری شبیه کلاسور نیازمندیم تا امکان دسته‌بندی آسان اطلاعات وجود داشته باشد، لذا ضروری است که دانشجویان محترم با نرم افزار (وان نوت) آشنا شوند
تایپ سریع فارسی این روزها به اندازه‌ی توانایی استفاده از کاغذ و قلم برای نوشتن مهم است. افزایش سرعت تایپ شما را در کار و تحصیل و ارتباطات جلو می‌اندازد.
در سایت معرفی شده، تایپ سریع فارسی بدون نگاه به صفحه کلید
(یا تایپ ده انگشتی فارسی) را می‌آموزید.
مقدمه ترجمه قرآن استاد بهبودی
یکی از منابعی که پیشنهاد می کنم حتما دانشجویان درس فن ترجمه عربی و ترجمه شناسی قرآن کریم مطالعه کنند، مقدمه ای است که استاد محمد باقر بهبودی بر ترجمه قرآن خود نگاشته اند. نکات بسیار عمیقی در این ترجمه که رهآورد سالها تجربه است، نهفته می باشد.
فایل کامل کتاب «درآمدی بر روش پژوهش علمی» که توسط دکتر علی اصغر پورعزت، هیأت علمی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران نگاشته شده و توسط خود ایشان نسخه الکترونیکی آن جهت استفاده دانشجویان، منتشر شده است
معرفی روش تحلیل محتوا
وقتی شخصی قطعه‌ای از «متن» را می‌خواند یا می‌شنود، نه تنها تلاش می‌کند معنای واژه‌ها را بفهمد، بلکه درصدد است که مقاصد نویسنده یا سخنگو را نیز استنباط کند. از این روی به «تحلیل» آن متن می پردازد. علت این تحلیل نیز آن است که پاره‌ای از جمله‌ها یا قطعه‌ای از گفتارها را از نظر معنا نمی‌توان فهمید، مگر اینکه انسان بداند چه کسی؟ درباره چه چیزی؟ در چه مکانی؟ در چه زمانی؟ برای چه مخاطبی؟ و چرا؟ این مطلب را بیان کرده است.
توجه به این امور که همان فرایند معکوس تکوّن و ایجاد یک متن است، «تحلیل» نامیده می شود که در لایه ها و سطوح مختلفی همچون؛ «تحلیل متن» (Textual Analysis) و «تحلیل محتوا» (Content Analysis) و «تحلیل گفتمان» (Discurs Analysis) تحقق پیدا می کند که هر کدام در حوزه خاصی از علوم کاربرد دارند.
به ادامه مطلب مراجعه شود
مقاله بسیار خوبی از دوست عزیزم دکتر میثم لطیفی
در خصوص انواع روش های تدبر در قرآن و کاربست های مدیریتی آن
متن سخنرانی استاد طاهرزاده در خصوص ماه رجب که مطالعه آن به همه علاقه مندان، بویژه دانشجویان رشته علوم قرآن و حدیث توصیه می شود.
فراتر از اصل موضوع که بیان اهمیت و جایگاه و فضائل ماه رجب است، یکی دیگر از نکات قابل تأمل در این سخنرانی، آموزش چگونگی تأویل روایات و روش نقد احادیث بواسطه عرضه به قرآن کریم، تاریخ اسلام و دیگر روایات مشابه یا خانواده احادیث است.
به همین دلیل مطالعه این متن به دانشجویان این رشته توصیه می شود.!!!
دریافت
عنوان: فضائل ماه رجب - استاد طاهرزاده
فایل پیوست شده، سیر نگارش تفاسیر قرآن کریم با رویکرد شیعی است. در این فایل فهرست کاملی از تفاسیر بر اساس زمان نگارش به همراه توضیحات اندکی در خصوص مؤلف و تفسیر درج شده که برای دانشجویان علوم قرآنی جهت تحقیق و پژوهش بسیار مفید است.
جهت دانلود کلیک کنید.دریافت
جمعبندی
در نهایت به عنوان نگاهی کلی و تدبر گونه بر سوره ناس، باید گفت که این سوره قصد دارد تا به تمامی مسائلی که «انسان بما هو انسان» و «انسان» به معنای مطلق و عام آن در طول زندگانی و حیات خود جهت رشد و کمال بدان نیاز دارد بپردازد.
از این رو، نام سوره «ناس» گذاشته شده تا همگان متوجه آن باشند که مسائل مطرح شده در این سوره، تنها به گروه خاصی از انسانها اختصاص نداشته و همگان را دربر می گیرد. لذا حتی اگر کسی اعتقادی به خدا و قرآن هم نداشته باشد، همچنان می تواند از این سوره به عنوان الگویی جهت رشد و پیشرفت استفاده کند، با این تفاوت که می بایست برای نیازهای خود، به دنبال منبع قدرت دیگری جز خداوند باشد. آیا چنین منبعی وجود دارد؟؟؟
جهت مشاهده فهرست برخی دیگر از مقالات اینجانب می توانید به لینک ذیل مراجعه نمائید.
ان شاءالله به تدریج دیگر مقالات نیز درج خواهند شد.
فهرست مقالات نگارش یافته با استفاده از روش تحلیل محتوا
الگوی مدیریت بحران های سیاسی ـ اجتماعی از منظر امیرالمؤمنین علی (ع)
شخصیت شناسی معاویه در کلام امیرالمؤمنین علی(ع)
جایگاه نماز در اندیشه امام رضا(علیه السلام)
ساختار نظام مند مفاهیم و گزاره های اخلاقی در سوره اسراء
رهاوردهای استفاده از روش «تحلیل محتوا» در فهم احادیث
2. تحلیل محتوایی سوره ناس
اگر واژگان سوره را به خوبی واکاوی کرده و سوالات جزئی و کلی دقیقی از سوره پرسیده باشیم، نیمی از مسیر فهم سوره را طی کرده ایم. (نصف الجوابِ فهم السوال)
سوره ناس را می توان به لحاظ ساختاری به دو بخش تقسیم کرد:
به ادامه مطلب مراجعه شود
مقدمه
پیش از طرح هرگونه بحث، ذکر نکات ذیل ضروری است:
1- هدف از نگارش این مطالب، طرح برداشت هایی تدبرگونه از سوره ناس است که در ذهن مؤلف ایجاد شده و اکنون قصد دارد تا جهت صحت سنجی و کشف نقاط قوت و ضعف، با دیگران به اشتراک بگذارد. لذا از همین ابتدا، از همه خوانندگان عزیز تقاضا می شود تا متن ذیل را با دیده ای انتقادی بخوانند.
2- در عنوان تعمداً واژه «تدبر» را به کار بسته ام تا بر این نکته تأکید کنم که میان تفسیر و تدبر تفاوت های بسیاری وجود دارد. تفسیر یک وظیفه تخصصی ویژه عالمان دینی است که کلامشان مرجع و منبع دیگران می تواند باشد، اما تدبر یک وظیفه همگانی است که کاربست آن در زندگانی شخصی افراد و تلاشی در راستای ورود بیشتر قرآن به متن زندگی بشریت است.
3- مبنای تدبر و هرگونه فهمی از قرآن، مراجعه به نص قرآن و تفاسیر است. بر این اساس هم در نگارش و ایجاد تدبر و هم در خوانش و فهم و نقد تدبر، لازم است مؤلف و خواننده هر دو به تفاسیر مراجعه کرده و سپس به گفتگو با یکدیگر بنشینند. لذا تلاش کرده ام تا حد امکان کلام خود را مستند نمایم و از خواننده گرامی نیز تقاضا دارم پس از مطالعه تخصصی تفاسیر مربوطه، به نقد بنشیند.
.................